El desarrollo emocional ayuda a las personas a formar capacidades que les permite poder manejar sus conductas y comportamientos, sus relaciones socio afectivas, sus emociones y sentimientos. Según Gomá (s.f) menciona que “las emociones tienen una “utilidad ancestral de adaptación”, es decir, favorecen la autodefensa y la supervivencia. Las emociones negativas son útiles ante el peligro porque nos empujan a actuar (atacando, huyendo, buscando una solución). Aunque sean desagradables, son necesarias”. (p.3). Aunado a esto las personas estudiantes expresan distintas emociones que a veces los hace sentirse bien y otras veces mal; ya que pueden existir cambios de conducta, por ello es muy importante fomentar en cada uno de ellos que conozcan sus propias emociones para formar personas autónomas.
Es necesario resaltar que las emociones pueden beneficiar o afectar la educación de las personas estudiantes, ya que depende de cómo esté el estado de animo de cada uno de ellos para que se dé un buen desempeño en el desarrollo del aprendizaje. Igualmente, en el caso de las personas docentes, ya que un docente estresado, fatigado, cansado, con problemas familiares, con emociones de miedo o temor, desanimo van a afectar mucho su labor como docente; esto implica que el proceso de enseñanza no se realice de la forma adecuada. Por ejemplo, un niño que venga emocionalmente inestable de casa por violencia o agresión es un niño que va a estar muy indispuesto ante el aprendizaje. Sin embargo, un niño que viene de un hogar estable, feliz, tranquilo, que disfruta de su hogar con su familia, es un niño que va a estar emocionalmente muy estable para disfrutar su educación.
Por otra parte, la inteligencia emocional se refiere a la capacidad de reconocer, comprender y gestionar las propias emociones, así como las de los demás esto permite a las personas sentir y expresar diferentes estados internos. La inteligencia emocional es un factor muy importante en la vida de las personas estudiantes la cual los ayuda a conocer más de sus emociones y las de los demás, esto fomenta que mejoren en sus relaciones con otros y en el desarrollo de su aprendizaje. De tal manera el papel de la inteligencia emocional en la educación según Gomá (s.f) fomenta:
El desarrollo de la capacidad de motivarse a ella misma, de perseverar en una tarea u objetivo a pesar de las posibles frustraciones, controlar los impulsos, diferir las gratificaciones, regular sus propios estados de ánimo, evitar que la angustia interfiera en sus facultades racionales y la capacidad de empatizar y confiar en los demás.
Es muy importante que las personas docentes ayuden a que el estudiantado construya su identidad ya que es un aspecto fundamental en el éxito que puedan lograr a lo largo de su vida estimulando constantemente el desarrollo de la inteligencia emocional en la niñez y la adolescencia; para ello las personas docentes deben impulsar la práctica de valores, generar ambientes actos libres de expresión, fomentar el desarrollo actitudes positivas, experiencias que ayuden en la construcción de la identidad propia. De tal manera que para lograr el desarrollo de la inteligencia emocional en las personas estudiantes se puede alcanzar por medio de estrategias que ayuden a establecer buenas amistades, convivir y jugar, respetar a los demás, espacios que promuevan la expresión de sentimientos, la diversión, el manejo situaciones que afectan las emociones. Asimismo, ayuda a tomar decisiones acertadas, a relacionarse de manera más afectiva con los demás, a manejar el estrés y a tener una mayor autoconciencia y autocontrol.
Aunado a esto, los educadores necesitan de la inteligencia emocional para poder rendir y dar frutos en la practica docente y sobre todo para disfrutar el proceso educativo.
Increíblemente es relevante tanto para el estudiantado en la parte educativa sus emociones e inteligencia emocional como lo es para un educador y es importante comprender que el desarrollo de esta inteligencia les va a permitir enfrentarse a situaciones adversas reaccionando en una forma tranquila, pensando y razonando antes para poder resolver las.
Imagen: Papel de la inteligencia emocional en la educación. (2023)
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